【科研工作动态】

☆杨新丽副市长与王守忠院长座谈合作办学

    12 月2 日 上午，杨新丽副市长与王守忠院长在市政府围绕与中国矿业大学（北京）合作办学事宜进行了座谈。同时参加座谈的有市政府常务副秘书长张双翼、文教科长王义鹏、市教育局局长刘景岳、副局长任忠秀、大中专科长吉朝利和衡水职业技术学院的负责同志，我校党委常委宋庆喜、科研处处长石宝军参加了座谈。

   王院长首先在肯定两地（校）合作办学必要性的基础上，简要阐述和分析了中国矿业大学（北京）的办学性质、特点和学科优势，结合我校办学现状及学科发展需求等，就两校合作的可行性进行了详细论述，认为：两校在经济管理、物流和信息工程、环境、化工、水质监测等诸多学科领域有许多的共同点，可以考虑开展系列的合作共建、合作办学工作，一是在学科建设上，二是在研究生培养上，三是在项目研发上，有市政府搭建平台，与中国矿业大学互通有无，达到合作双赢、共同发展的目的。

   杨新丽副市长充分肯定和认同王院长的观点，并饶有兴趣地听取了关于我校在应用型大学转型上的一系列做法和设想。最后，就合作办学的其他细节问题与王院长等进行了详细沟通和研讨，提出了就合作事宜开展详细论证和可操作性的具体要求。座谈会持续长达两个多小时，气氛热烈而融洽。

☆新编历史剧《仲舒兴汉》座谈会在衡水举行

    2014 年12 月4 日 ，衡水市委宣传部、衡水市文联主办的新编历史剧《仲舒兴汉》座谈会在衡水假日酒店举行，衡水市委宣传部调研员肖福正、河北省剧作戏剧家协会副主席兼秘书长贾吉庆、河北省著名导演李宪法、河北省著名一级编剧黄平安，剧本策划孙磊明、作者李晓岚，以及衡水、枣强、景县董仲舒研究的专家学者二十余人参加了座谈会，会议由衡水市文联副主席常立奎主持。我校科研处处长、河北省董仲舒研究会秘书长石宝军应约参加了座谈，学会理事杨佑茂、王文书一同参加了座谈会。

   座谈会上，《仲舒兴汉》剧本策划孙明磊、作者李晓岚畅谈了剧本的创作缘起和经过，市文联戏剧家协会副主席王新良宣读了剧本，与会专家认为，董仲舒是西汉著名的大儒，被奉为“儒家之宗”，大儒故里的剧作家创作新编历史剧《仲舒兴汉》，宣扬了大儒的“正其谊不谋其利,明其道不计其功”精神。大家表示，剧本描写了董仲舒协助汉武帝清除腐败官员的故事，以剧本形式探讨了当前的社会热点问题，是对于中央加大反腐力度的热情讴歌，对培育和践行社会主义核心价值观具有积极的推动意义。同时，与会的各位专家学者对剧本的人物塑造、情节展开、戏剧冲突的推进等问题提出了切实而中肯的意见和建议。

   石宝军秘书长代表河北省董仲舒研究会发言，他在发言中提到：现在衡水正在通过各种方式挖掘具有衡水地方特色文化，推介衡水籍历史名人。作为继孔子之后的一代大儒董仲舒是我们衡水的不可多得的、不可替代的历史文化资源。优秀传统文化的传承和发展需要物质载体。最近，在市委宣传部的支持下，衡水学院、河北省董仲舒研究会向市委市政府提出了在枣强、景县、故城三县交界的旧县、王寿、董故庄、董学等四村建设董子故里生态文化园的建议。李晓岚老师创作的新编历史剧《仲舒兴汉》是以戏剧形式呈现的“宣传董仲舒思想弘扬传统文化”的另一个重要载体。我们应深入挖掘董仲舒思想，取其精华，去其糟粕，批判继承，为当代经济和社会发展服务。剧本的创作有其自身的规律，遵循创作规律，才能写出好的剧本。《仲舒兴汉》是一个题材严肃的历史剧，尽量减少戏说、虚构的成分，最大限度的符合历史事实，要以历史记载为准，大的场景的处理要有历史依据，比如可以增加《苦读》一场戏，董子抱负非凡，立志报效国家，三年目不窥园。还可以增加《对策》一场戏，董仲舒与汉武帝关系存在起伏，三次对策，戏剧冲突不断出现，一波三折，才可吸引观众。希望《仲舒兴汉》早日走上舞台，给全省全国观众献上一道文化大餐，河北省董仲舒研究会将全力支持《仲舒兴汉》的创作。

☆京津冀协同发展战略背景下河北文化和教育发展问题研讨会在我校召开

    2014 年12 月13 日 上午，由河北省社科联组织，衡水市社科联与衡水学院承办的“京津冀协同发展战略背景下河北文化和教育发展问题研讨会”在我校图书馆学术报告厅隆重召开。河北省社会科学院副院长张福兴，衡水市委常委、宣传部长王金刚，衡水学院院长王守忠，衡水市社科联主席马健等领导同志以及来自河北省社会科学界的专家学者和衡水学院200余名师生代表参加了会议。河北省社科联科普处处长景兰杰同志主持会议。

   王金刚部长代表衡水市委、市政府对河北省社科联领导以及专家学者的到来表示欢迎，并就衡水悠久历史、教育文化及其当前在京津冀协同发展背景下的地位和发展战略进行了简要阐述，希望省社会科学界的领导和专家学者多关心和支持衡水的发展，多到衡水来做客。王守忠校长对大会的召开表示由衷的祝贺，对与会领导、专家的到来表示热烈的欢迎，并简要对衡水学院的办学理念、办学定位和目前的办学情况作了介绍，对京津冀协同发展背景下河北的文化和教育发展研究作了简要阐述。希望各位专家学者对衡水学院的发展建言献策，多到衡水学院讲学交流。张福兴院长就会议能在衡水的顺利召开对衡水市委、衡水市社科联、衡水学院表示感谢，同时阐述了此次会议的目的、意义，希望广大社科工作者为实现中国梦而努力。

   来自河北省社会科学界的十三位代表在大会做了交流发言，内容涉及京津冀协同背景下河北省的文化产业发展、河北的中学教育与高校人才培养、燕赵文化中的燕赵精神和燕文化的传统节日、民间游戏文化等多个方面。

   大会气氛隆重、热烈，与会专家纷纷对京津冀协同发展背景下河北省的教育和文化发展献言献策，为我省在京津冀一体化过程中的文化教育产业发展提供了众多可行性措施。会议印发了《京津冀协同发展战略背景下河北文化和教育发展问题研讨会交流文集》。

☆我校参加全省普通高校学科建设工作会议

    2014 年12 月23 日 ，河北省普通高校学科建设工作会议在石家庄召开。参加会议的有各本科高校主管学科建设工作的校长、副校长、学科建设管理部门负责人等。河北省教育厅副厅长张益禄出席会议并作重要讲话。我校科研处石宝军处长代表学校参加了会议。

   会上张益禄厅长首先回顾了近五年来我省学科建设所取得的成绩，同时分析了存在的问题、学科建设的重要意义、原则，进而从七个方面强调了各高校应如何加强学科建设。他指出，各学校要坚定不移的继续加强学科建设，要通过学科建设引领学校整体发展，要不断深化改革，努力开创学科建设的新局面。同时张厅长还指出，各学校在学科建设中要切实做好学科结构调整，要创新人才培养机制，要加强师资队伍建设，要突出学科交流的广度和深度，还要注意相关制度建设和组织管理。

   会上河北大学等七所学校还做了典型发言，介绍了学科建设经验。我校递交了交流报告《以学科建设为龙头，引领学术创新发展——衡水学院学科建设交流材料》，报告中结合我校办学实际，分析了学科建设对我院发展的重要意义，学校学科建设中取得的经验和存在的问题，并分析了我校当前转型背景下应如何加强学科建设。

    通过本次会议，我校更加明确了学科建设的重要性，为学科建设工作的深入开展奠定了基础。

☆我校专家考察衡水中国书画博物馆木活字

    2014 年12 月25 日 上午，衡水中国书画博物馆馆长、衡水学院特聘教授刘新岗先生邀请我校科研处、文学与传播学院、法政学院等相关单位的领导和专家到衡水中国书画博物馆“聚珍轩”共同鉴赏他收藏的木活字。

刘新岗 先生实现为我校相关的领导和专家讲解了木活字印刷的技术要点和发展历史。木活字是用梨木、枣木或者杨柳木雕成的，印刷较之泥活字和铜、锡、铅等金属活字，制作更为简易的一种活字印刷。木活字印刷的主要方法是在木板上刻好阳文反字之后，锯成单字，用刀修齐，统一大小高低，然后排字，行间隔以竹片，排满一版框，用小竹片垫平并塞紧后涂墨铺纸刷印。

   北宋宋仁宗庆历元年至八年毕升收明了活字印刷。由于毕升的活字为泥字，普遍应用受到了很大限制。所以北宋年间雕版印刷仍是主要印刷手段。直到元代元成宗盛德初年，旌德县令王桢制作了三万多个木活字，活字印书得以普遍应用，王桢只印成了他自已编辑的六万字的《旌德县志》一百部，还写了《造活字印书法》一文，在他所著的《农书》中有详细的说明。王祯除了发明木活字外，还设计了转轮排字盘和按韵分类存字法，使活字排版的技术与工艺又大大向前推进了一步。从元至明清木活字印刷逐渐盛行，曾用以印制一千多卷的《太平御览》和两千多卷的《武英殿聚珍版全书》等巨著，将中国木活字印刷推向其历史的高潮。

    2008 年6 月14 日 ，木活字印刷技术被国务院确定为国家级非物质文化遗产，2010年， “中国活字印刷术”被联合国教科文组织列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。

   刘新岗先生自豪的表示，他现在收藏了576371个木活字和199块版以及48600个锡活字和269个铜活字；目前正在准备筹建占地2.3亩，建筑面积3960平米的活字印刷博物馆。他已经做好了复原的全套乾隆武英殿活字柜及配套设施以及元末明初王祯转盘排字系统和12套不锈钢四层活字展柜等一系列准备工作。他诚恳希望我校能够参与相关研究、保护和传承工作。

   我校相关领导和专家一边仔细听着刘新岗先生的讲解，一边不时提问，相互探讨，考察气氛热烈而浓郁。石宝军教授表示，衡水学院有省级哲学社会科学研究基地和省级非物质文化遗产研究基地，研究非物质文化遗产是衡水学院义不容辞的责任。我们衡水学院一定积极组织研究队伍，和衡水中国书画博物馆紧密合作，充分发挥各自优势，积极整合资源，科学规划，下大力气研究和保护木活字印刷术，大力促进这一国家级非物质文化遗产成为公益性文化事业和经营性文化产业，打造衡水文化品牌，为保护和传承祖国的“无形文化瑰宝”作出努力。

☆河北省董仲舒研究会到枣强调研董仲舒纪念馆建设

    2014 年12 月24 日 ，应枣强县委宣传部、枣强县董仲舒文化研究会的邀请，河北省董仲舒研究会副会长石宝军、常务理事齐贵来、张志臣、理事王文书，与河北省董仲舒研究会副会长、市委宣传部调研员肖福正一行多人到枣强参观调研董仲舒纪念馆的建设情况。

   在枣强县委副书记李佩池、县委常委、宣传部部长朱久茹的陪同下，研究会一行人先后参观了建设中的董仲舒纪念馆和整修翻新的董仲舒艺术碑廊，以及枣强董仲舒研究会新办公场所，并在枣强董仲舒研究会会议室召开了座谈会，参加座谈会的还有枣强董仲舒研究会的副会长、前副县长张希敏，副会长、政协主席李恩华，副秘书长、文广新局局长齐双战，副秘书长、前王寿党支部书记董振昌以及枣强县委宣传部副部长刘子敬、研究室主任刘鸿玉等二十余人。

   朱久茹部长首先介绍了董仲舒纪念馆的规划以及工程进展情况，齐双战局长介绍了研究会最新的研究成果——董氏后裔向山东迁徙的考证，以及他们前往山东考察的情况。石宝军副会长代表河北省董仲舒研究会发言，他表示，（一）枣强的艺术碑廊是纪念董仲舒的不可多得的艺术珍品，看了以后很震撼。建议枣强方面对董仲舒艺术碑廊进一步加大宣传力度；（二）枣强董仲舒研究会办公场所宽敞明亮，办公条件上乘，为董仲舒研究会的会员提供了一个优越的研究环境，希望枣强研究会加强与外阜专家的沟通和交流，不断提升品位，为弘扬董仲舒文化添砖添瓦，在这样一个上乘的环境里提炼出上乘的研究成果；（三）特别是听取了朱部长关于董仲舒纪念馆的设计和工程进展情况的报告，认为枣强董仲舒研究会作为河北省董仲舒研究会的会员单位，能够在非常短的时间里作出这样的成绩，感到欣喜的同时也倍感压力，这也促进我们作为省级学会以及其他会员单位向他们学习，努力工作，扎实的推进董仲舒研究和董子文化的宣传和推广。希望枣强董仲舒研究会再接再厉，广泛开展与外界的深度合作和交流，省研究会将鼎力支持。

☆我校召开2014年度河北省教育科学“十二五”规划课题开题会

    2014 年12 月31 日 上午，河北省教育科学“十二五”规划2014年度课题开题报告会在我校行政楼三楼会议室举行。开题专家组和学校科研处以及各位课题主持人参加了开题会。

   科研处石宝军处长主持了开题会，他首先介绍了河北省教育科学规划课题立项的背景、意义以及研究过程中的注意事项。之后，石处长指出教育科学规划课题开展过程中要注意六点：（一）注重过程管理，研究过程中的原始资料要保存、整理并在结项材料中体现；（二）研究要具有应用性，最好能得到相关单位应用；（三）研究中开展的工作要紧扣课题主题；（四）研究获得的成果中要体现相应课题的名称、编号下达单位等信息；（五）研究要和国家的发展形式联系；（六）研究的开展可以依托学校现有的研究基地进行。

   各课题主持人对自己的课题进行了开题陈述。专家组分别进行了质询并提出了宝贵意见。我校承担的22项课题均顺利通过了开题。

本次开题会的成功召开，使课题组成员倍受鼓舞，增强了踏踏实实开展课题研究的信心。课题组成员对课题研究的目的意义更加明确，研究思路更加清晰，为课题研究的全面开展奠定了坚实的基础。

【基金动态】

☆国家自然科学基金委员会召开2014年“捍卫科学道德反对科研不端”通报会

    2014 年12 月30 日 上午，国家自然科学基金委员会（以下简称基金委）在京再次召开“捍卫科学道德，反对科研不端”通报会，通报2013—2014年度查处的科研不端行为典型案例。基金委主任杨卫院士、基金委监督委员会主任陈宜瑜院士出席会议并回答了记者提问。基金委纪检监察审计局副局长、监督委员会办公室主任陈越同志通报了一批典型案例。部分科研诚信建设联席会议成员单位代表、在京依托单位代表，部分青年教师、研究生及相关新闻媒体参加了通报会。会议由基金委副主任何鸣鸿主持。

　　杨卫在讲话中强调，对科研不端行为“零容忍”是基金委一以贯之的态度，对收到的每一起投诉举报，基金委监督委员会都逐一认真分析，撰写初核报告，对线索具体或证据明确的投诉举报开展调查处理。特别是近年来，为加大对科研不端行为的监管、打击力度，基金委在受理投诉举报的同时进行“主动出击”，依托自主研发的“项目相似度检查系统”，查处了一批抄袭剽窃、弄虚作假、重复申请、申请书买卖等科研不端行为的典型案例，共对71人做出了内部通报批评、通报批评、取消一定期限内申请资格的处理决定，有效避免了重复资助，对科研不端行为起到了震慑作用，切实维护了科学基金项目评审的公平公正。

　　去年8月，基金委“捍卫科学道德，反对科研不端”通报会在国内外引起了强烈反响，更获得了科技界的普遍好评。新华网、《光明日报》、《中国科学报》等媒体在醒目位置予以报道，央视“朝闻天下”栏目进行了专题播报，同时也赢得了广大网民的赞誉和支持。今年基金委再次召开通报会，旨在进一步凝聚各方力量，净化学术环境，营造捍卫学术道德的社会舆论氛围。

　　诚然，对科研不端行为的整治与惩处只是一种处罚手段，要在源头上遏制此类行为，必须要加强制度监管，同时进行科研诚信的宣传教育。为此，基金委近年来采取了多项措施。一是进一步完善科研诚信规章制度，包括对《科研不端行为处理办法》进行修订，制订《国家自然科学基金项目评审专家行为规范》等。二是加强科研诚信工作的宣传教育，如利用片区会、巡讲会宣传科研诚信，通报典型案例予以警示，在年度《项目指南》增加“申请须知”、提醒申请者诚信申请等等。尤为值得一提的是，为加大对广大科研工作者特别是青年学者的教育力度，本次通报会还特意邀请了在京部分高校的青年教师和研究生，使他们在学术道路的起步阶段就牢固树立科研诚信意识，从学生时代起就养成崇实、唯实、求实的自觉性。三是利用信息化手段加大查处力度。基金委于去年下半年启动“科学基金科研不端行为信息管理系统研究”，并依托该项目启动了“科研不端行为案例库”及“科研不端行为网络举报平台”的研发工作，提高查处效率和惩治效力。

　　陈宜瑜院士在回答记者提问时指出，道德建设，知之不难，行之不易，需要多措并举，锲而不舍推进。监督委员会将围绕科学基金中心工作，继续推进科研诚信建设。

　　本次通报表明，近五年来，基金委共处理科研不端行为案件227件，对195人及11个依托单位做出了相应处理，共撤销已获资助科学基金项目74项。

杨卫最后指出，刚刚闭幕的党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出了重大部署，国家新一轮的科技体制改革也需要以加强法律制度建设作为突破口和助推器。今年基金委启动的科学基金“十三五”战略研究首次将科学基金监督审计与科研诚信工作提升到了战略层面，彰显了依法治委、捍卫学术道德的决心。此外，依照国务院发布的2014年第11号文件精神，基金委进一步完善了科学基金科研报告制度，同时推动项目结题报告、研究成果报告和资助项目申请等信息向社会公开，接受公众监督。

☆京津冀基础研究合作对接会议在河北廊坊召开

   为进一步落实京津冀三地科委（科技厅）签署的《京津冀协同创新发展战略研究和基础研究合作框架协议》，推进三地基础研究开展实质性合作，京津冀三地于 12月 16日 在河北廊坊召开京津冀基础研究合作工作对接会，来自北京、天津、河北的8位专家参加会议。会议由北京市科委委员、北京市自然基金委副主任陈力工主持，河北省科技厅副厅长、河北省自然基金委副主任、秘书长陈卫滨出席会议。

   会上，成立了指导专家组。与会人员围绕京津冀基础研究合作专题的实施细节和2015年度指南方向进行了深入讨论，形成了京津冀基础研究合作专题实施方案，完善了2015年度专题项目指南方向。

下一步，三地将继续稳步推进后续工作，积极推动三地基础研究实质性合作，初步定于2015年初启动京津冀基础研究合作专题项目。

【他山之石】

☆高校社科发展需强化“四种意识”

   发展繁荣高校哲学社会科学，是以中国特色社会主义理论武装青年学生的需要，是增强国家文化软实力、应对国际上复杂尖锐思想文化斗争的需要。

   学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，高校哲学社会科学要适应国家经济社会改革发展，适应实现“两个一百年”的奋斗目标，适应国内外的形势与任务，积极发挥应有的作用。当前发展繁荣高校哲学社会科学，要进一步确立和强化“四种意识”。

   强化战略意识，提升责任感和使命感。首先，要深刻认识发展繁荣高校哲学社会科学，是深化理论武装、以中国特色社会主义理论武装青年学生的需要，是推进理论创新、增强理论说服力和影响力的需要，是增强国家文化软实力、应对国际上复杂尖锐思想文化斗争的需要。其次，要紧紧围绕高校哲学社会科学定位和发展中存在的问题，健全工作机制，强化工作保障，认真履行学科职责，发挥学科优势，奉献创新性理论成果。再其次，要加强高校意识形态阵地建设，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

   强化系统意识，形成工作合力。从现有的哲学社会科学管理来看，存在着条块分割的情况，无法对高校哲学社会科学建设进行统一、规范的管理与指导；有的部门缺乏大局意识、合作意识，甚至相互掣肘，影响到了高校哲学社会科学发展。强化系统意识，要研究制定哲学社会科学发展规划，建立科学的指导机构，明确各部门的职责和任务，打通和共享项目、平台和课题资源，为高校哲学社会科学构建协同发展的立交桥。要强化高校自身的顶层设计，注重学科融合，打破学科壁垒，组建团队和项目平台，形成协同合力。

   强化创新意识，激发发展活力。当前比较紧迫的是要从考核机制、创新研究、话语体系等方面，提升高校哲学社会科学的创新力与影响力。改革哲学社会科学教师的考核评价，适应高等教育内涵发展的要求。要遵循科学研究规律，科学制定不同类型学校、教师的评价标准与要求，释放广大教师的创新活力。强化哲学社会科学的创新研究，要立足现实强化前瞻性研究，发挥对社会发展的预测和判断功能；推进哲学社会科学话语体系创新，既要在博大精深的传统文化中汲取精神营养，也要在实践中感受和了解社会，创造出中国化、大众化的马克思主义新概念，说出中国特色的新话语。

强化问题意识，提升服务能力。哲学社会科学只有回答中国特色社会主义实践中最现实的理论与实际问题，才能有所作为。刘云山同志在中央党校2014年春季学期第二批进修班开学典礼的讲话中强调，问题是时代的声音，每个时代总有属于它自己的问题，只有树立强烈的问题意识，才能实事求是地对待问题，才能找到引领时代进步的路标。强化问题意识，高校哲学社会科学不能囿于书斋和象牙塔，而要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，从纷繁复杂的现象中找出事物的内在联系，为推动解决问题提供理论支持。要强化批判精神，结合当前中国社会存在的各种社会思潮、利益诉求、价值取向和实践活动，做出科学评估，厘清合理内涵，批判其不合理方面，为人们做出恰当的价值选择提供指导。直面问题，既要直面经济社会发展中的问题，也要直面思想领域中的问题，直面青年大学生思想困惑和问题，研机分理，解疑释惑，引导青年学生正确认识经济社会发展中的新情况、新问题，坚定中国特色社会主义理想信念。

（摘自聊城大学网站，作者：王达品）

 

 

 

 

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